OM TEAMET

Undervisere på Akademiernes Skoler er veluddannede og kompetente lærere - det være sig kunstnere, designere, arkitekter, illustratorer m.m. Akademiet Skoler samarbejder udelukkende med professionelle kunstnere og designere. I 2025/26 bliver elverne bl.a,. undervist af Ebbe Laurs Sørensen og Daniel Goldenberg.

MY ART IS TO CREATE ARTISTS
- om mig

Jeg hedder Nor Sisden, og min kreative rejse begyndte allerede som 16-årig. Som ung drømte jeg om at designe kostumer, hvor fantasien har frit spil inden for teater, film og performance. Knapt fyldt 17 år rejste jeg fra København til Herning for at tage min uddannelse og blev den designer, jeg altid havde drømt om at blive.

Efter uddannelsen arbejdede jeg både som freelance-designer og som fastansat hos forskellige brands, hvor jeg arbejdede i stof, skind og pels. Samtidig rejste jeg mellem København og Paris og arbejdede som model – både foran kameraet og på scenen. For en periode boede jeg i Manhattan, USA, men vendte hurtigt hjem for at gå på kunstskole, hvor jeg malede, tegnede og eksperimenterede med skulptur, installationer og fotografi. Her kom jeg også tilbage til scenografi og kostumer og skabte blandt andet en fantastisk engel af stof og afdækningsplast. På få år udviklede jeg mig til multikunstner. Jeg har blandt andet designet logoer og hjemmesider, og opfundet et klimakoncept, stået bag en kunsthappening på Strøget under Kulturnatten, arbejdet som makeupartist på kunst- og modeshows, samt udviklet et patenteret kulturmærke. Jeg elsker også at bygge træhuse, men det er en anden sag. JA, jeg er et ja-menneske – og derfor er mit CV både bredt og alsidigt.

Min undervisningserfaring startede efter kunstskolen, hvor jeg blev ansat som tegnelærer på en modeskole. Det førte til, at jeg grundlagde min egen skole – en skole, som ikke fandtes: en kombination af kunst og design, hvor unge mennesker kan følge deres kreative drømme, hvad enten det er som designer, arkitekt, animator eller kunstner. Akademiets Skoler har i flere årtier uddannet mennesker i alle aldre til et liv i den kreative branche og skabt glæde ved kunstnerisk udfoldelse – også på hobbyplan.

Jeg har selv gennem årene tegnet, designet og udviklet nye idéer, og siden 2020 har jeg arbejdet på min første roman af tre, som jeg alle tre er udgivet siden. Mit arbejde og privatliv smelter sammen, og det, jeg allerhelst vil give videre, er glæden ved at være kreativ og reflekterende. Derfor inviterer jeg børn, teens, unge, voksne og 50+ ind i mit univers – og du er også velkommen.

Mit CV er forfatter, illustrator og direktør for Drawing Marathon International,samt forlaget Businesstoheart. Derudover æstetiker, underviser, kreativ direktør og rektor/CEO for Akademiets Skoler, som blev grundlagt i 1986 under navnet Akademiet for Tegning & Design. I dag er jeg fortsat en af skolens bærende kræfter og har tidligere også undervist på offentlige videregående designskoler.


Om Akademiets Skoler

Visioner

Designuddannelsen er fremsynet og værdiskabende
Akademiets Skoler er en tværfaglig kreativ uddannelse. Den planlagte designundervisning lever op til nutidens og fremtidens krav, visioner og udvikling. Det faglige grundlag fokuserer på det individuelle talent og dets potentialer, kombineret med selvstændig teoridannelse og visuelle tekniske færdigheder.
Teorierne understøttes af en undervisning, der inspirerer til refleksion og til løsninger, der udmøntes i konkrete og praktiske innovationsaktiviteter og designløsninger.

Værdier

Tegneundervisningen er udfordrende og projektorienteret
Det faglige indhold i tegneundervisningen er baseret på realiteter, optimisme, nysgerrighed, entusiasme, disciplin og respekt. Samtidig iscenesættes og konstrueres der fantasifulde og forandringsprovokerende opgaver, der dels arbejder med ”muren” (her til og ikke længere), dels ”rummet” (ubegrænsede muligheder).
Designmodeller og innovationsaktiviteter perspektiveres i forhold til ny viden, erfaring og visioner.

Tværfagligt arbejde og designprocesser

Diversitet og teams med forskellige ressourcer vinder frem i erhvervslivet og i design- og kunstmiljøet
Studiemiljøet på Akademiets Skoler involverer mange fundamentale visuelle og innovative teknikker, der er omsættelige inden for design, kunst og arkitektur. Teknikkerne vil for den enkelte studerende betyde en spændende professionel fremtid med mulighed for et frit karrierevalg funderet på den studerendes basisviden, spidskompetencer samt gode samarbejdsevner.

Viden, erfaring og innovation

Grundlaget for et frit og levende billedsprog er erfaring
Billedsproget og de faglige samt tekniske færdigheder er en forudsætning for et arbejde som designer, arkitekt, kunstner eller innovator. For at udtrykke sig visuelt er det derfor en styrke at have kendskab til og at kunne håndtere gængse model- og tegnetekniske teorier, færdigheder og principper.
Akademiets Skoler arbejder med form og farver, to- og tredimensionelt, digitalt eller med pen og papir. Færdigheder, som den studerende kan anvende både professionelt og personligt.

Udvikling af professionelle innovative talenter

Innovation og bæredygtighed
Akademiets Skoler tager højde for, at det professionelle innovative talent udfordres i forhold til: miljømæssige hensyn, teknologiske fremskridt, etiske normer, sociale elementer, systemtraditioner, materielle muligheder, symbolske aspekter, kulturelle vaner, politiske styreformer, fysisk håndtering, globalisering, naturbetingelser, forretningsmæssige udvikling og krav til et bæredygtigt samfund.

Interaktion mellem design og illustration

Interaktion mellem forskellige faglige discipliner pendler mellem det strukturelle og det ustrukturelle
Indtryk vil forvandles til udtryk og således bidrage til ny forskning i nye muligheder og nye løsninger. Den designstuderendes færdige projektprodukt i forbindelse med undervisningen er håndgribeligt i form af et portfolio af skitser og færdige tegninger, fotos og modeller – digitalt og i papirudgave. Illustrationerne kan anvendes i forbindelse med optagelse på længerevarende videregående studier, start af egen virksomhed eller ved jobsøgning.